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www.musi-college.fr
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  • Travailler par compétences
    • Réaliser des projets musicaux d’interprétation et de création
    • Écouter, comparer, construire une culture musicale commune
    • Explorer, imaginer, créer et produire
    • Échanger, partager, argumenter et débattre
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Séquence 1 : La musique et notre corps

Séquence 2 : La voix

Séquence 3 : Partager la musique

Séquence 4 : Les instruments de musique

Séquence 5 : le temps en musique

Séquence 6 : la mélodie

Séquence 7 : l’expressivité

Travailler par compétences

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