Embedded Files
Problématique
Problématique
Quels liens entre la musique et notre corps ?
Pourquoi cette problématique ?
Quand on parle de la musique, on parle forcément de ce que l'on entend ou de ce qui est réalisé pour faire naitre le son (autrement dit, on perçois la musique ou on la produit). Or, c'est notre corps qui nous permet tout cela (nos oreilles, notre cerveau, nos muscles, etc). Comment notre corps arrive t'il a percevoir et produire les sons ? Es-ce que notre corps peu tout entendre et produire ? Puisque nos corps sont constitués de la même manière mais sont tous différents, sommes nous égaux dans notre lien à la musique ? Il y a encore beaucoup de questions que l'on peu se poser sur les liens qui existent entre notre corps et la musique. Répondre à ces interrogations, c'est la première étape pour comprendre et vivre pleinement la musique.
Rappel : une problématique c’est la grande question que l'on se poses pour résoudre un mystère ou comprendre un sujet complexe. La problématique aide à rester concentré sur ce que l'on cherches à comprendre et permet de donner une réponse la plus développé possible sur un aspect précis. Ainsi tout ce qui va être dit ou écrit doit aider à répondre à cette question. C'est un peu comme une boussole qui nous guide pour ne pas nous perdre dans un sujet est trop vaste !
Rappel : une problématique c’est la grande question que l'on se poses pour résoudre un mystère ou comprendre un sujet complexe. La problématique aide à rester concentré sur ce que l'on cherches à comprendre et permet de donner une réponse la plus développé possible sur un aspect précis. Ainsi tout ce qui va être dit ou écrit doit aider à répondre à cette question. C'est un peu comme une boussole qui nous guide pour ne pas nous perdre dans un sujet est trop vaste !
Chant
Chant
Akouphène.pdfDétails sur cette œuvre
Œuvre de référence et œuvres annexes
Œuvre de référence et œuvres annexes
Détails sur cette œuvre
acouphene oeuvre reference.mp4Détails sur cette œuvre
Trace écrite
Trace écrite
6eme - Séquence 1 - La musique et notre corps.pdf6eme- Séquence 1 suite - La musique et notre corps.pdfCompétences évaluées
Compétences évaluées
Mémoriser et chanter par cœur un chant
Associer la découverte d'une œuvre à des connaissances construites dans d'autres domaines
Identifier et nommer des ressemblances et des différences dans deux extraits musicaux
Argumenter un jugement sur une musique tout en respectant celui des autres
Évaluation
Évaluation
echanger-partager-argumenter.pdfDescription de l'évaluation, des attentes et de la notation
chanter-interpréter- version DYS.pdfDescription de l'évaluation, des attentes et de la notation
Explorer, imaginer et créer.pdfDescription de l'évaluation, des attentes et de la notation
Déroulement prévisionnel
Déroulement prévisionnel
Séance 1
Description de la séance
Séance 2
Description de la séance
Séance 3
Description de la séance
Séance 4
Description de la séance
Séance 5
Description de la séance
Séance 6
Description de la séance
Séance 7
Description de la séance
Documents annexes et remarques
Documents annexes et remarques
Page updated
Google Sites
Report abuse